Magia, humor y creatividad para potenciar pensamiento matemático en el aula Magia, humor y creatividad para potenciar pensamiento matemático en el aula
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Resumen
El proyecto de investigación intitulado magia, humor y creatividad para potenciar pensamiento matemático en el aula, es una estrategia didáctica que permite potencializar el pensamiento matemático y la formación de estudiantes con dominio de procesos, competencias, procedimientos y conceptos matemáticos. El proyecto se desarrolló en la Institución Educativa Juan José Reyes Patria, del municipio Gámeza, Sede Caldas, siendo esta una institución de carácter oficial, basada en el modelo pedagógico constructivista. La población, objeto de estudio fueron 21 estudiantes de grado tercero. El objeto principal del proyecto se enfocó en desarrollar el pensamiento matemático a través de una propuesta didáctica mediada por la magia el humor y la creatividad en los niños.
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