Velandia Carreño Ángela M, Leguizamón Romero JF. Estudio de caso, fortalecimiento del aprendizaje del objeto función en estudiantes con trastorno de déficit de atención e hiperactividad. vyc [Internet]. 30 de junio de 2022 [citado 13 de marzo de 2025];8(1):121-36. Disponible en: https://vocesyrealidadeseducativas.com/ojs/index.php/vyc/article/view/78