Suárez Sotomonte, Publio, y Aura Milena Reyes Quemba. «Aprendizaje Del Objeto Fracción En Diferentes Registros Semióticos a Partir De Una Secuencia Didáctica». Voces y Realidades Educativas 2, no. 1 (diciembre 26, 2018): 81–96. Accedido febrero 14, 2026. https://vocesyrealidadeseducativas.com/ojs/index.php/vyc/article/view/115.