Velandia Carreño, Ángela M. . y Leguizamón Romero, J. F. . (2022) «Estudio de caso, fortalecimiento del aprendizaje del objeto función en estudiantes con trastorno de déficit de atención e hiperactividad», Voces y Realidades Educativas, 8(1), pp. 121–136. Disponible en: https://vocesyrealidadeseducativas.com/ojs/index.php/vyc/article/view/78 (Accedido: 2 febrero 2023).