Hernández Martínez , Y. L. y Suárez Sotomonte, P. (2022) «La Educación Inclusiva en la Formación Inicial del Profesor de Matemáticas: Perspectivas del Docente Universitario», Voces y Realidades Educativas, 9(1), pp. 61–78. Disponible en: https://vocesyrealidadeseducativas.com/ojs/index.php/vyc/article/view/84 (Accedido: 8 septiembre 2024).