Farias Avila, M. A. y Díaz Pinzón, Y. X. (2022) «Análisis de un instrumento para proyectar características de una secuencia didáctica – caso de las isometrías», Voces y Realidades Educativas, 8(1), pp. 137–150. Disponible en: https://vocesyrealidadeseducativas.com/ojs/index.php/vyc/article/view/41 (Accedido: 21 noviembre 2024).