VELANDIA CARREÑO, Ángela M. .; LEGUIZAMÓN ROMERO, J. F. . Estudio de caso, fortalecimiento del aprendizaje del objeto función en estudiantes con trastorno de déficit de atención e hiperactividad. Voces y Realidades Educativas, [S. l.], v. 8, n. 1, p. 121–136, 2022. Disponível em: https://vocesyrealidadeseducativas.com/ojs/index.php/vyc/article/view/78. Acesso em: 13 mar. 2025.