Briceño Romero, Y. . (2020). Estrategia Pedagógica Basada en la Herramienta Web Pixtón Articulada con el Método Mayéutico para el Fortalecimiento del Quehacer Filosófico en Estudiantes de Grado Undécimo. Voces Y Realidades Educativas, 5(1), 119–145. Recuperado a partir de https://vocesyrealidadeseducativas.com/ojs/index.php/vyc/article/view/150